Obecné informace o projektu GET UP and GOALS!

Realizace: 1. 11. 2017 – 30. 10. 2020

Projekt „GET UP and GOALS!“ je evropský projekt globálního rozvojového vzdělávání, který bude během 3 let realizován ve 12 evropských zemích.

V Česku jej ARPOK implementuje ve spolupráci s organizací ADRA za podpory Evropské komise a České rozvojové agentury.

CO SE V PROJEKTU PRÁVĚ DĚJE?

Učitelé společně s žáky plánují akce ke zvýšení povědomí o tématech cílů udržitelného rozvoje v místní komunitě

Učitelé testují lekce a nové hodnotící nástroje se žáky. Lekce se týkají migrace a klimatické změny, dvou ze čtyř hlavních témat projektu.
Dne 10. 10. 2018 proběhl první seminář s učiteli na téma Cílů udržitelného rozvoje a jejich začlenění do výuky, našimi hosty byli pan Michal Broža z informačního centra OSN v Praze a Helena Škrdlíková ze studentské iniciativy Udržitelný Palacký.
Dne 6. 6. 2018 učitelé absolvovali úvodní setkání k projektu, kde se dozvěděli více o plánovaných aktivitách, požadavcích a harmonogramu projektu.

Základní informace o projektu:

Hlavní cílovou skupinou projektu jsou pedagogové, kteří získávají odborné znalosti v oblasti „Cílů udržitelného rozvoje“ (dále SDGs) a dovednosti v tom, jak komplexní témata SDGs začleňovat do výuky. Pedagogové dále pomáhají aktivním skupinám žáků a studentů s realizací vlastních osvětových komunitních miniprojektů o SDGs.

Projekt se věnuje sedmi klíčovým oblastem:

tvorba výukových materiálů s tematikou udržitelného rozvoje a SDGs v rozsahu 2-3 učebních jednotek. Cílem je umožnit začleňování těchto témat do různých školních předmětů a vytvořit také mezipředmětové vazby.
profesní rozvoj pedagogů formou seminářů pro posílení jejich motivace, získání potřebných dovedností a seznámení se s novými metodikami a výukovými lekcemi. Pedagogy je třeba připravit (obsahově i metodiky) pro kvalitní zahrnutí problematiky SDGs do výuky.
budování povědomí o projektových aktivitách i mimo školu – otevřít prostor školy veřejnosti a více informovat o tom, co škola dělá a jak pracuje s tématy SDGs.
vytvoření nástroje pro hodnocení aktivit – zatím neexistuje nadnárodní hodnotící systém pro evaluaci efektivity začleňování globálních témat do výuky v oblasti učebních výstupů a změn chování.
aktivní zapojení žáků a studentů – týmy studentů vytváří vlastní projekty, které mají vést k aktivnímu občanství a osvětě o SDGs.
spolupráce s rodinami a místní komunitou – snaha zapojit je do školních aktivit zvyšuje potenciál pro osvětu v problematice SDGs.
zapojení dalších aktérů do projektu – pro efektivní osvětu je potřeba vytvořit síť dalších aktérů jako jsou např. vedení školy a zřizovatel, místní samosprávy, místní soukromé subjekty a sdružení, další školy, univerzity, ministerstva školství aj.

Co školy svým zapojením získají?

možnost účasti na mezinárodním semináři
finanční ohodnocení pro pedagogy
finanční podporu pro žákovský/studentský tým
školení pro pedagogy i žáky – témata migrace, klimatická změna, rovnost pohlaví
novou metodiku a metody hodnocení, možnost pilotovat výukové lekce
certifikát o účasti na projektu

Dalšími partnerskými organizacemi jsou:

CISP (Comitato Internazionale per lo Sviluppo dei Popoli) – Itálie – cvm.an.it (vedoucí projektu)
Nijmegen School of Management (NSM) of the Radboud University in Nijmegen – Nizozemí – ru.nt/nsm
Südwind Agentur – Rakousko – suedwind.at
A partnership with Africa – Irsko – apa.ie
Expert Support Association – Bulharsko – expertinitiativesfoundation.com
Polytechnic Institute of Viana da Silva – Portugalsko – http://international.ipvc.pt/en/node/17
ADRA, o.p.s. – Česká republika – adra.cz
Stowarzyszenich „Na styku“ – Polsko – http://nastyku.worpresss.com
COOPERA – Jovenes para la cooperación international al desarrollo – Španělsko – cooperaong.org
Liverpool World Centre – Velká Británie – http://liverpoolworldcentre.org
Foundation for Africa – Maďarsko – http://afrikaert.hu/en/magunkrol
European Academy – Rumunsko – europeanacademy.ro